为切实加强新生理想信念教育，引导2025级新生深刻领悟中国共产党的历史逻辑与时代使命，自觉扣好人生“第一粒扣子”、扛起青春责任，数学与信息技术学院在新生入学教育阶段，系统开展多场专题讲座，扎实推进新生入党启蒙教育工作。作为学院新生入学教育体系的核心环节，本次活动旨在帮助新生端正入党动机、厘清入党流程，从思想根源上筑牢“听党话、跟党走”的坚定信念。

  学院党委副书记张建志以“历史的逻辑与我们的责任”为主题，分4场为2025级4个专业的新生精准讲授专题党课。党课以二十届四中全会精神为指引，从“十五五”规划的宏伟目标切入，结合我国当前在经济发展、科技突破、民生改善等领域取得的显著成就，生动阐释了中国共产党如同“指引方向的灯塔”，始终引领国家在发展征程上行稳致远。为让新生更直观理解“党的领导是历史和人民的选择”，张建志副书记未作抽象理论阐述，而是聚焦近代中国一段广为人知的历史事件，通过梳理事件发展脉络、分析不同道路的实践结果，清晰展现出唯有中国共产党能带领中国人民摆脱苦难、走向复兴的历史必然性。结合数信学院专业特色，张建志副书记引导新生以数学思维理解党的创新理论：“习近平新时代中国特色社会主义思想是系统完整、逻辑严密的科学体系，就像一条环环相扣的数学定理链——从理论根基到实践路径，从核心要义到时代价值，每一部分都紧密衔接、层层递进。当你们用钻研数学的严谨态度去探究它，就能深刻感受到其中蕴含的强大真理力量。”针对新生成长与发展，他提出三点期望：一是积极向党组织靠拢。“党组织是锻造理想信念、提升能力才干的大熔炉，希望大家主动学习党史、研读党章，常思考‘如何把个人人生价值融入为人民服务的伟大事业’，在思想淬炼中坚定信仰、明确方向。”二是将个人理想融入国家发展。“你们的‘专业梦’、未来的职业规划，都应与‘中国梦’同频共振。当前国家正加快建设教育强国，你们在课堂上的每一次刻苦钻研、在实验室里的每一次探索尝试，都是最实在的报国行动。希望大家从入学之初就做好自我管理，养成勤奋学习、严于律己的好习惯，为未来建功立业打牢基础。”党课创新采用“师生共讲”模式，部分历史事件与英雄事迹由学生代表讲述，增强了党课的互动性与感染力，提升了教育的实效性和亲和力。

  王晓娟老师围绕入党全流程开展系统实务讲解。她从“提交入党申请书”到“成为正式党员”的关键节点切入，详细拆解了入党积极分子确定、发展对象培养、预备党员考察等核心环节的具体标准、时间要求与操作规范。讲解过程中，她结合典型案例剖析常见问题，对照文书模板明确填写规范，将抽象的程序性要求转化为清晰可操作的具体指引，为有意愿加入党组织的新生提供了“看得见、用得上”的实用参考。

  本次入党启蒙教育专题活动，既注重思想引领的深度，也兼顾实务指导的温度，既让新生对党的历史逻辑、使命担当有了更深刻的认知，更以专业视角搭建起“理论理解—行动实践”的桥梁，为其后续申请入党、成长成才提供了清晰指引。未来，数学与信息技术学院将持续深化新生思想政治教育，不断完善“主题党课+流程指导”的立体化教育机制，以更丰富的形式、更鲜活的内容，引导青年学子坚定理想信仰、勇担时代重任，努力成长为可堪大用、能担重任的新时代栋梁之才。

                                                                                   数信学院宣